Presentaciones

Insertar presentaciones en el blog: Slideshare.

En esta clase se nos ha indicado lo importante que es etiquetar todo lo que realizamos en nuestro blog.

Para ello, hay que clikar en el lápiz y poner en el cuadro de texto un nombre con el que identifiquemos la actividad.

Después hemos configurado el blog para poder ver nuestras etiquetas:
- Pestaña de diseño
- etiquetas
- añadir al blog
- guardar.

Además, hemos activado una opción para que se nos indique en nuestro correo, cada vez que tengamos un comentario:
- Configuración
- comentarios
- indicar la dirección de correo

Base de datos

En esta clase vamos a ver la base de datos, pero primero, se nos ha recordado lo que vamos a recoger en nuestro blog:
- Diario de lo que vemos en clase
- Colgar los diferentes trabajos que vayamos haciendo.

Aintzane, una compañera de clase de Educación Especial, nos enseña su blog. Tiene bastante, parece ser que ella antes ya sabía utilizarlo.
Tiene:

- Un calendario
- Lo importante de cada día
- Y un cuento en lengua de signos.

Debido a problemas con el sonido, no hemos podido verlo, pero me parece muy interesante y me gustaría poderlo ver en casa.


Ahora nos explican sobre la base de datos:

Nos explican paso a paso cómo crear una:
- Inicio
- Programas
- Microsof Office
- Acces
- Crear un archivo nuevo
- Base de datos en blanco
- Damos un nombre (Actividades Tic)
- Guardar.

* Creamos una tabla en vista diseño, y vamos dando nombre a los diferentes campos:
- Actividad
- Descripción
- El hardward
- El sofward
- ...

* Creamos un formulario utilizando un asistente.

Ahora podemos empeazar a trabajar: De forma grupal tenemos que pensar 20 actividades para trabajar con los niños de primaria.

Museos Vivos

En la clase de hoy hemos hecho un repaso de todo lo que hemos visto hasta ahora. Luego nos hemos centrado en los Museos Vivos.

Tenemos que empezar ya a realizar nuestro trabajo y hoy nos hemos encontrado con varias dudas porque todavía no teníamos claro en lo que consisten los museos vivos.

En esta clase se han aclarado dudas, pero todavía quedan muchas -Por lo menos a mí-
Espero que nuestra idea de preparar un video sobre el museo del chocolate en Tolosa, sea factible, porque ya tenenos una cita concertada para visitar el museo y buscar información que nos pueda interesar a nosotros y a nuestrios compañeros.

Seguramente, las dudas se irán despejando, según avancen las clases.

Ahora ya sabemos que los Museos Vivos son una estrategia de participación social, que permiten que nos comuniquemos con los demás utilizando las nuevas tegnologías.

Hemos visto un ejemplo de una narrativa digital para hacernos una idea de cómo hacer nuestro trabajo.

Con el proyecto Museos Vivos,somos nosotros los que proyectaremos el sentido y el valor de lo que hemos decidido compartir con los demás.

Creo que va a ser un trabajo muy interesante, espero que nos quede muy bien.

tecnologia
Cargado originalmente por beleny07

He elegido esta foto porque así veo a la tegnología

San Sebastián

Actividad 3.

Las imágenes y la música del video me resultan agobiantes como el bombardeo de las nuevas tecnoogías que tenemos.

Pasan tan rápido estas imágenes, que algunas, ni siquiera se las puede distinguir.

Muchas de ellas, me recuerdan a esas imágenes subliminales, que nos llegan a algún punto de nuestro inconsciente,pero que no nos damos cuenta de que lo hacen, y que lógicamente nos influyen.

Así creo que son las tecnologías: Nos influyen mucho más de lo que pensamos. Creo que hay que estar muy atento para saberlas manejar sin permitir que ellas nos manejen.









tabla

Mi primer blog

Estoy creando mi primer blog, voy a poner una foto, a ver si lo consigo.

Bueno, ¡ya está!: Una bonita fotografía de nenúfares.

Ahora estoy aprendiendo que el blog da muchísimas posibilidades: Podemos hacer trabajos de forma grupal, intercambiarnos información, opinar, recibir opiniones,...

De hecho, en cada una de nuestras seciones, vamos a llevar en nuestro blog una especie de "diario de trabajo" para ir anotando allí todo lo que estamos aprendiendo. Por ejemplo en esta clase hemos aprendido a crear un blog, y nos han explicado sus utilidades.